Добрий день любі дітки та батьки! Заняття 3 Готовність дітей до навчання в школі.

 Добрий день любі діти та батьки!

Привітайтесь один з одним "повітряним" поцілунком і побажайте всього найкращого. Заплющіть очі,уявіть своє ім'я , написане на аркуші паперу. Розгляньте якого кольору букви, які вони високі чи низькі, на що вони схожі. Відкрийте очі і намалюйте своє ім'я так, як вам хочеться.

Вправа "Що не домальовано?"

Подивись уважно на кожну картинку і назви деталь,якої бракує.

Вправа "Плесни в долоні"

Слухай слова , коли серед слів зустрінеться назва рослини-квітки,гучно плесни в долоні.

МОРКВА,МАК,СИНИЦЯ,ЛІТАК,РОМАШКА,ОЛІВЕЦЬ,ЗОШИТ,ГРЕБІНЕЦЬ,АЙСТРА,ТРАВА,ТРОЯНДА,БЕРЕЗА,КУШ,ЛИСТЯ,ГІЛКА,ГЛАДІОЛУС,МУРАШКА,ПІОН,ТРАКТОР,ТЮЛЬПАН

ДЕРЕВО,НЕЗАБУДКА,ЧАШКА,ПЕНАЛ,ВОЛОШКА.

Вправа "Запам'ятай"

Розглянь картинку і запам'ятай , що на ній зображено

Які тварини є на картинці?

Що тварини роблять?

Яка зображена пора року?

Хто сидить на заборі?

Які іграшки є на картинці?

Якого кольору сарафан у дівчинки?

Вправа "Назви одним словом"

молоток, сокира, рубанок -...( інструменти);

суп, каша, котлета -... (їжа);

компот, сік , чай -... (напої);

дзиґа, пірамідка, лялька -... (іграшки);

рояль, скрипка, сопілка -...(музичні інструменти);

орел, коршун, сокіл -... (хижі птахи);

сосна, кедр, ялина -... (хвойні дерева);

ковзани, лижі, ракетка -...(спортивний інвентар);

персик, абрикос, апельсин -... (фрукти);

акула, меч-риба, ставрида -...(морські риби);

Україна, Німеччина, Польща -... (країни);

жовтий, зелений, синій -... (кольори);

ранець, пенал, ручка -...(шкільне приладдя);

телевізор, пилосос, праска -...(побутові прилади);

Вправа"Птахи"

Намалюй обома руками одночасно в зошиті "Птаха" за зразком

Релаксаційна вправа"Пташка"

Уяви , що ти пташка, яка любить літати високо в небі. Пташка злітає вгору,їй радісно,вона відчуває свій рух. Пташка ловить усі звуки і вдихає їх у себе,стає сильною і красивою.

Вправа «Що не домальовано»

12Вы, Моніка Заглада, Олена Калемі и ещё 9